Кафедра агрономии и почвоведения ведёт свою историю с 1959 года, когда на факультете естествознания Бухарского государственного педагогического института была создана кафедра основ сельского хозяйства. На вновь организованной кафедре объединились квалифицированные специалисты различных отраслей аграрной сферы.

В 2022 году на базе кафедры почвоведения была образована кафедра агрономии и почвоведения. В настоящее время ею руководит Умаров Отабек Рафоилович, доктор философии (PhD) по биологическим наукам, доцент.

На кафедре работают 20 преподавателей. Из них 3 имеют учёную степень доктора наук (в том числе 1 — DSc), а 9 — степень доктора философии (PhD) или учёное звание доцента. Научный потенциал кафедры составляет 63%.

Умаров Отабек Рафоилович

Доктор философии (PhD) по биологическим наукам, доцент

По данной специальности обучаются и проводят исследования более 15 докторантов базовой докторантуры и самостоятельных соискателей.

Преподаватели кафедры опубликовали многочисленные статьи и тезисы в журналах, индексируемых в Scopus, а также в материалах международных и республиканских конференций; получены авторские свидетельства. В 2025–2026 учебном году изданы 2 учебника, 5 учебных пособий и 2 монографии.

Сотрудничество с Китайской Народной Республикой

На основании приказа ректора Бухарского государственного университета № 12-XC от 12 января 2026 года делегация университета посетила Синьцзян-Уйгурский автономный район, Пекин и Цзинань. В состав делегации вошёл заведующий кафедрой Умаров Отабек Рафоилович.

Обсуждалось развитие сотрудничества в сельском хозяйстве, агрономии, почвоведении, агробиотехнологиях, цифровизации сельского хозяйства, внедрении искусственного интеллекта в аграрную сферу и приобретении современного лабораторного оборудования.

Занятия профессора Texas Tech University

На основании приказа ректора № 113-U от 19 февраля 2026 года профессор Dani Raviprakash Govindrao из Texas Tech University (США) был привлечён к проведению занятий по дисциплине «Почвоведение» для студентов кафедры.

Профессор провёл 30 академических часов аудиторных занятий, посвящённых современным направлениям почвоведения, оценке плодородия, исследованию состава и свойств почв, влиянию почвенных факторов на урожайность, рациональному использованию почвенных ресурсов и устойчивым системам земледелия.

Работа проводилась в целях реализации постановлений Президента Республики Узбекистан № ПП-2909 от 20 апреля 2017 года и № ПП-3775 от 5 июня 2018 года, расширения международного сотрудничества и повышения качества образования.

Сотрудничество с высшими учебными заведениями Индии

На основании приказа ректора № 190-XC от 23 апреля 2026 года представители университета посетили Мумбаи, Дели, Райпур и Агру. В поездке приняли участие Умаров Отабек Рафоилович и Шарипов Одилжон Бафоевич.

Обсуждались сотрудничество в области агрономии, почвоведения, сельского хозяйства, цифровых технологий и научных исследований, академический обмен, совместные научные проекты, публикации, стажировки и расширение возможностей для студентов. Рассматривалась разработка дорожных карт сотрудничества.

Учебные аудитории и лаборатории

На кафедре оборудованы аудитории для лекций, семинаров, практических и лабораторных занятий с учётом требований образовательных программ. Созданы условия для закрепления теоретических знаний, формирования практических навыков и профессиональных компетенций студентов.

Технические средства и образовательные ресурсы

Аудитории оснащены компьютерами, проекторами, электронными досками, демонстрационными материалами, лабораторным оборудованием, измерительными приборами и другими необходимыми техническими средствами. Используются программное обеспечение, электронные образовательные ресурсы и интернет.

Материально-техническая база применяется при проведении лекций, практических занятий, самостоятельной работы студентов, курсовых проектов, лабораторных исследований и научных изысканий. Особое значение имеют анализ почвенных образцов, изучение агротехнических процессов и определение агрохимических показателей.

Состояние помещений и оборудования регулярно контролируется, проводятся техническое обслуживание и поэтапное обновление ресурсов, что способствует непрерывности образовательного процесса и повышению качества обучения.