Кафедра методики начального образования

История кафедры
Кафедра была основана в 1959 году одновременно с факультетом методики начального образования;  в  составе кафедры педагогики и методики начального образования. До 1977 года функционировала в составе опытных кадров. После этого кафедра была разделена на две: кафедры педагогики начального образования и экономики начального образования. Все предметы этого факультета  начального образования были прикреплены к этой кафедре. В разные годы занимали должности заведующего кафедрой профессора, доценты, такие как  Ш.Райхонов, О.Р.Розиков,  К.X.Хайруллаев, И.И.Шамсутдинов, Д.Й.Рузиев, Ф.M.Касимов, М.M.Тилавова, М.X.Махмудовы..
С  1984 года приказом ректората   кафедра стала называться кафедрой Теории и методики родного языка. С 1994-1995 учебного года на базе кафедры создается новая кафедра, в состав которой переводятся предметы педагогики и психологии дошкольного образования.
В 1995-1996 учебном году в связи с созданием “педагогического учебного центра” кафедры были укрупнены. В частности, состав кафедры” Основы дошкольного образования “был объединен с составом кафедры” методика начального образования“, которая с 1996 года функционирует как самостоятельная кафедра и получила название” основы дошкольного образования и начального образования". Ведь кафедра "методика начального образования" за годы своей деятельности подготовила огромное количество качественных специалистов. Заведующие кафедрой доцент Ш.Райхонов и Ф.Касимовы внесли большой вклад в развитие научного, учебно-методического потенциала кафедры. Изменение потребности в специальностях, особенно в большом количестве студентов, обучающихся по специальности начальное образование, и увеличение количества учебных часов привели к тому, что с 1999 по 2000 учебные годы кафедра функционировала под названием “Теория и методика начального образования
В течение своей долгой деятельности кафедра ставит своей целью подготовку квалифицированных специалистов, уделяя особое внимание в основном учебно-воспитательной, научно-исследовательской, духовно-просветительской работе. В частности, большое внимание уделяется обновлению учебных программ, пополнению их новыми материалами в соответствии с требованиями времени, созданию материальной базы кафедры.
Кафедра имеет научные связи с другими высшими учебными заведениями. В частности, научно-исследовательский институт педагогических наук имени Кори Ниязи, ТГПУ, Тергу, Кокандский ДПИ, НДПИ, КарГУ и другие.
С 10 ноября 2009 года должность заведующего кафедрой занимает М.M.Тилавова. 30 июня 2011 года приказом ректора БГПУ кафедра стала называться “Основы начального образования”. В 2011 году заведующим кафедрой основ начального образования был назначен А.R.Хамраев 
В 2016 году кафедру возглавил профессор М.H.Махмудов и в  соответствии с приказом ректората кафедра стала называться  Кафеда начальное образование. 
С 2018-2019 учебного года в связи с созданием “Факультета дошкольного и начального образования” кафедра была разделена на две кафедры: Дошкольного и начального образования. 
В мае 2019 года по приказу ректора кафедра начального образования была разделена еще на две: кафедры теории начального образования и методики начального образования.
Кафедра методики начального образования создана приказом ректора БГПУ № 475-У от 17 мая 2019 года под названием “Методика начального образования”. 
С 2019-2020 учебного года он стал называться “Методика начального образования”.
С мая 2019 года по настоящее время кафедрой руководит профессор,доктор педагогических наук Хамроев Алижон Рузикулович, который вносит достойный вклад в повышение ее научно-педагогического потенциала и укрепление материально-технической базы.
Направления подготовки бакалавров:
5111700 - начальное образование и спортивно-воспитательная работа.
5111700 - начальное образование.
Подготовительная магистерская специальность:
5A111701 - теория и методика обучения и воспитания (начальное образование)
Научно-исследовательская деятельность кафедры:
В 2020-2021 годах ряд педагогических работников методики начального образования защитили докторские и кандидатские диссертации. В частности, заведующий кафедрой А.R.Хамраев защитил докторскую диссертацию по специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (узбекский язык) и получил ученую степень доктора педагогических наук (DSc). 
Ш.B.Бабаевой создан учебник” Методика преподавания родного языка".      
Одновременно в 2020-2021 годах профессорско-преподавательским составом кафедры был издан ряд учебных пособий. Доцент и старший преподаватель кафедры Ф.M.Касимов, М.M. в соавторстве с Касимовой под названием "Основы курса элементарной математики" М.M.Касимова " Теория курса элементарной математики (часть 1)", Хамраев А.Р.“Методика обучения родному языку " Пулотовой, М.M.“Технология и методика ее обучения” Тилавовой М.М., Ш.B.Бабаева” Методика преподавания родного (русского) языка (в период обучения грамоте)", Н.B.Адизова, Р.X.Джумаев, Р.A.Кулдошев, С.R."Методика преподавания родного языка” в соавторстве с Исматовым M.H. были изданы учебные пособия Хакимовой под названием “Методика преподавания математики (практическое занятие, Модуль 1)”, рекомендованные для использования учащимися.
Методические пособия, созданные преподавателями кафедры методики начального образования, открыли двери для более широкого круга возможностей для обучения студентов. 
A.R.Хамроев и Ф.M."Перспективы начального образования" в соавторстве с Касимовым, О.P.Бобоев и Ф.M.Касимова " Задачи и их решение (4 класс)”, Ш.B.Бабаевой были изданы и переданы в распоряжение студентов методические пособия” Методические рекомендации по самостоятельному образованию по методике преподавания родного (русского) языка (2 курс)“, Методические рекомендации по самостоятельному образованию по методике преподавания родного (русского) языка (3 курс)". 
В этом году профессорско-преподавательским составом кафедры также был создан ряд учебных пособий в электронной форме для повышения удобства пользователей. 
Старший воспитатель М.H.Электронное учебное пособие Хакимовой “система заданий по обеспечению преемственности в формировании математических представлений в дошкольном и начальном образовании", М.M.Тилавова, М. Дж.Н.Курбанова, А.И.В соавторстве с Бахроновой над монографией” технология и методика ее обучения", Ш.Y.Юсуфзода, Г.E.Саидова, М.Ж.Федоров, Я.Й.Азимов, Б.Н.Так называемая “Методика преподавания математики” Юлдашевых, С.A.Совместно с Кадыровой и коллективом преподавателей пользователям были предоставлены учебные пособия “Методический комплекс по дисциплине Управление развитием профессиональных навыков в эпоху цифровой экономики”.
В 2022-2023 годах профессорско-преподавательский состав кафедры А.R.Хамраев,Г.M.Сайфуллаев, Ш.Н.Курбанова, Ш.Ю.Юсуфзода, М.Г. Садулаева, .У.У..Нурова, Я.A.Пулотова, М.Ж.Юсупов, А. Ш. Хусенова,  У. Ш. Тогаева,  Сидикова Д.,.Д.И.Давронов, М. Р. В 2022-2023 учебном году на кафедре методики начального образования будут работать 30 профессоров и преподавателей. Из них 1 доктор наук, 4 кандидата наук, доценты. Научный потенциал составляет 22%. 
Сегодня самостоятельными исследователями являются старший преподаватель  М.H.Хакимова и защитила диссертацию доктора философии (Phd) по педагогическим наукам Пулатова Ю.А.
На кафедре сформирована система привлечения молодежи к научно-исследовательской работе, кадрового обеспечения научно-исследовательской и инновационной деятельности. 4 молодых преподавателя кафедры А. Ш. Хусенова, Д.Омонова, У. Ш. Тогаева, Д. Ш. Сидикова обучаются в докторантуре. Профессорско-преподавательский состав кафедры налаживает партнерские отношения с общеобразовательными школами области, для них совместно готовятся учебно-методические пособия, статьи 
Филиалы кафедры организованы в общеобразовательных школах № 29 г. Бухары, № 5 г. Бухары Бухарского района, преподаватели регулярно организуют семинары-тренинги и открытые занятия в школах по установленному плану.
Научные направления кафедры:
13.00.01 - теория и История педагогики. История педагогических учений;
13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (по отраслям);
51111701 - предметы, преподаваемые в магистратуре по специальности начальное образование:
Методика преподавания специальных дисциплин
В/п: Методика организации уроков технологии.
5111700 - начальное образование и спортивно-воспитательная работа дисциплины, преподаваемые по второй специальности:
Методика обучения родному языку
Методика преподавания математики
Технология и методика ее обучения
Естествознание и методика его преподавания
Методика воспитательной работы
5111700 - предметы, преподаваемые на заочном отделении по направлению начального образования и спортивно-воспитательной работы:
Методика обучения родному языку
Методика воспитательной работы
Методика преподавания математики
Технология и методика ее обучения
Естествознание и методика его преподавания