БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра занимается подготовкой современных специалистов в области математического моделирования, программной инженерии, компьютерных наук и цифровых технологий, развитием научных исследований и реализацией инновационных проектов.
История кафедры прикладной математики и технологий программирования тесно связана с кафедрой информационных технологий, начавшей свою деятельность в Бухарском государственном педагогическом институте в 1986 году.
На протяжении своей истории кафедра вносила вклад в развитие образования и научных исследований в области математики, информатики, вычислительной техники, информационных технологий и программирования.
Сегодня её приоритетами являются интеграция учебного процесса с практикой, реализация проектов в научных центрах и лабораториях, а также развитие современных профессиональных компетенций в цифровых технологиях.
Заведующий кафедрой
60540200 — Прикладная математика
60610400 — Программная инженерия
60610100 — Компьютерные науки и технологии программирования
70540201 — Прикладная математика (по отраслям)
70610401 — Программная инженерия
За почти сорок лет кафедра неоднократно реорганизовывалась, расширяя деятельность в области информационных технологий и программирования.
В Бухарском государственном педагогическом институте создана кафедра «Информатика, вычислительная техника и технические средства обучения». Заведующим стал доцент Т. Шарипов.
Кафедрой руководил доцент И. Джалолов. Развивалось преподавание информатики, дискретной математики, вычислительных методов и первые подходы к дистанционному обучению.
Кафедра получила название «Информатика и математическое моделирование». Руководителем стал профессор З. Джумаев.
Кафедра разделена на «Вычислительную математику и информатику» и «Прикладную математику и информатику».
В результате структурных изменений создана кафедра «Прикладная математика и информационные технологии». В этот период ею руководил профессор А. Хайитов.
Кафедра продолжила работу под названием «Прикладная математика и информационные технологии». В разные периоды руководителями были Т. Болтаев и О.И. Джалолов.
Произошло разделение на кафедры «Прикладная математика и технологии программирования» и «Информационные технологии», вошедшие в состав факультета информационных технологий.
1986 год: Т. Шарипов занимался повышением научного потенциала кафедры и подготовкой молодых специалистов.
1988–1992 годы: И. Джалолов внёс вклад в развитие информатики и вычислительных дисциплин.
1998 год: Кафедру вычислительной математики и информатики возглавил Р. Аълоев, а кафедру прикладной математики и информатики — З. Джумаев. С 2000 года первой кафедрой руководил И. Расулов.
2002 год: Открыта кафедра «Межфакультетская математика и информатика» под руководством И. Расулова. Кафедру вычислительной математики и информатики возглавлял Т. Сатторов.
2004 год: После объединения двух кафедр заведующим кафедрой вычислительной математики и информатики назначен профессор Анвар Гафурович Хайитов (1969–2008).
2005–2008 годы: Профессор А. Хайитов возглавлял кафедру прикладной математики и информационных технологий, позднее руководителем стал Дж. Джумаев.
2009–2014 годы: Кафедрой руководили С. Ходжиев (2009), И. Расулов (2011), Т. Болтаев (2014).
2015–2021 годы: Руководителем кафедры был О.И. Джалолов.
2021 год: О.И. Джалолов возглавил кафедру прикладной математики и технологий программирования, Н.С. Сайидова — кафедру информационных технологий.
Значительный вклад в развитие кафедры внесли З. Джумаев, Т. Шарипов, И. Джалолов, Р. Аълоев, С. Ходжиев, Ю. Хамроев, Дж. Джумаев, Т. Болтаев, Р. Холикова и другие преподаватели.
Согласно представленным материалам, на кафедре работают 32 преподавателя. Н. Камалова, Х. Рустамов, У. Хайриев, Ф. Касимов, К. Джураев, З. Ширинов и Ш. Имомова защитили диссертации PhD.
Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей
Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ
Системы и процессы получения информации
Вычислительная и дискретная математика
Теория и методика обучения и воспитания (информатика)
Статьи в индексируемых научных журналах.
Публикации на международных и республиканских конференциях.
Согласно материалу, ежегодно регистрируемые программные продукты.
Объём хозяйственных договоров, указанный в источнике для текущего на момент составления года.
При кафедре действует научно-исследовательский центр, где преподаватели и талантливые студенты работают над программными продуктами, платформами предоставления услуг и прикладными проектами.
Стартап по созданию образовательной платформы. Руководитель — Эргашев Навруз.
Стартап «Предоставление различных услуг». Руководитель — Хазратов Фазлиддин.
Договорный проект, реализованный преподавателями кафедры.
Кафедра развивает связи с зарубежными университетами и научными центрами, приглашает иностранных учёных к учебному процессу и поддерживает академическую мобильность студентов и преподавателей.
Подготовленная в 2013 году заявка победила в конкурсе, в результате чего Бухарский государственный университет стал участником поддерживаемого Европейским союзом проекта PROMIS.
Проект был направлен на создание магистерской программы, формирующей дополнительные компетенции в области информатики для специалистов других направлений.
Девять преподавателей кафедры прошли специальное обучение в Германии, Франции, Финляндии, Литве и Польше.
Проф. Marek Miłosz: Люблинский технологический университет; специальный курс для магистрантов прикладной математики — 10 часов.
Проф. Elżbieta Miłosz: занятия по искусственному интеллекту и нейросетевым технологиям — 8 часов.
Антон Витальевич Гаращенко: специалист Московского института электронной техники; технологии разработки веб-приложений — 20 часов.
Dr. Fabrizio Bianchi: исследователь Лилльского университета; научный семинар для магистрантов прикладной математики — 8 часов.
Робия Фармонова: участвовала в академической мобильности, связанной с Национальным университетом Сингапура; по представленному материалу завершила магистратуру в 2021–2022 учебном году.
Самандар Ибрагимов: стипендиат фонда «Эл-юрт умиди», получивший направление на обучение в докторантуре Университета Гренобль-Альпы (Франция) по компьютерным технологиям и информатике.
15 апреля 2021 года по инициативе факультета информационных технологий Бухарского государственного университета проведена международная научно-практическая конференция с участием учёных из Узбекистана и зарубежных стран.
При кафедре действует кружок по основам программирования, в рамках которого студенты готовятся к предметным олимпиадам, хакатонам и инновационным конкурсам.
Призовое место на республиканской олимпиаде по информатике и информационным технологиям.
Занял второе место на республиканской олимпиаде и получил возможность поступить в магистратуру на грантовой основе.
Занял второе место на республиканской олимпиаде в Самаркандском филиале ТУИТ в мае 2026 года.
28–30 апреля 2026 года на международном фестивале в Ташкенте команда БухГУ «BuxDU Robots and Me» завоевала призовые места в нескольких направлениях робототехники.
На Национальном AI Hackathon, прошедшем 9–14 апреля 2026 года в Бухарской области, команда «Robots and me» заняла 1-е место в образовательном направлении.
Доцент кафедры Каримов Розик Содик угли стал победителем конкурса «Академическая мобильность» и получил указанный грант.
Дисциплины трёх направлений бакалавриата сгруппированы по тематике. Чтобы ознакомиться с полным перечнем, откройте соответствующий раздел.
Кафедра уделяет внимание развитию практических навыков студентов, сотрудничеству с IT-компаниями и образовательными учреждениями, а также поддержке талантливых учащихся.
Учебно-методическая помощь академическому лицею, связанному с Бухарским инженерно-технологическим институтом, и Каракульскому академическому лицею.
Педагогическая практика и методическая поддержка учителей информатики в школах № 8, 17, 23, 35 и 39 города Бухары.
Подготовка специалистов по прикладной математике, программной инженерии и компьютерным наукам.
Разработка программных продуктов, стартапов, математических моделей и проектов в области искусственного интеллекта.
Развитие зарубежного сотрудничества, академической мобильности и поддержки молодых исследователей.