20.10.2026
本教研室是大学重要的教学科研单位之一，致力于培养数学与力学领域的高素质专业人才，推动科学研究，拓展国际学术合作，并为学生提供现代化的理论和实践教育。
微分方程教研室的历史与布哈拉国立大学及原布哈拉国立师范学院的发展密切相关。尽管教研室在不同时期使用过不同名称，但始终保持数学教学、科学研究和人才培养的优良传统。
20世纪60年代，教研室称为“数学教研室”，由A. Yusupov担任负责人。此后，教研室在大学科研与教学传统的形成和发展中发挥了重要作用。
目前，教研室承担本科、硕士和基础博士培养阶段的教学工作，开展现代数学和力学领域的科研活动，并积极发展国际学术合作。
教研室以“数学教研室”的名称开展工作，由A. Yusupov担任负责人。
“微分方程”和“代数与分析”教研室合并，成立“数学物理与分析教研室”，由物理数学科学副博士R.T. Muxitdinov担任负责人。
自2015年起，教研室重新命名为“数学教研室”。直到2018年1月，负责人为物理数学科学副博士、副教授I.M. Jo‘rayev。
自2018年4月起，物理数学科学副博士、副教授N.H. Mamatova担任教研室负责人。
原数学教研室重新分设为“微分方程教研室”和“数学分析教研室”。
截至2026年6月，教研室由物理数学科学副博士、副教授U.D. Durdiyev领导。
物理数学科学哲学博士（PhD）、副教授J.Z. Nuriddinov担任教研室代理主任。
根据提供的资料，教研室拥有2名科学博士、11名科学副博士、1名高级讲师、3名毕业于新西伯利亚国立大学并获得硕士学位的青年教师，以及14名教师。
多年来，来自莫斯科、基辅、新西伯利亚、喀山、塔什干和撒马尔罕等地的知名学者曾为学生开设专题课程并举办学术讲座。
物理数学科学哲学博士（PhD），副教授。自2026年9月起担任微分方程教研室代理主任。
60530600 — 力学与数学建模
60540100 — 数学
两个专业的全日制及非全日制学生总人数为658人。
70540101 — 数学
目前该专业共有36名硕士研究生。
01.01.02 — 微分方程与数学物理
01.01.04 — 几何与拓扑学
为落实乌兹别克斯坦共和国总统2023年7月12日第PF-93号法令以及内阁2025年1月16日第14号决议规定的任务，大学在卡拉库尔学术高中设立了微分方程教研室分支机构。
该分支机构致力于推动双元制教育发展，加强教学的实践导向，发现和培养优秀青年，并帮助学生为进一步接受高等教育做好准备。
开展数学物理方程反问题的理论与应用研究。
研究可变形固体力学及其相关数学问题的求解方法。
开展振动过程的数学建模、分析以及实际应用研究。
教研室与乌兹别克斯坦及国外知名科研机构和高校保持科研合作关系。这些合作为联合研究、学术交流和科研经验共享创造了良好条件。
I. Kukles、B. Boltyanskiy、O. Danilov、T. Jo‘rayev、Sh. Ayupov、G‘. G‘anixodjayev、N. G‘anixodjayev、S. Abdunazarov、U. Rozikov、R. Beshimov等学者曾在不同时期为学生开设专题课程和学术讲座。
教研室教师根据大学各专业的教学计划，承担基础、专业基础及专业核心课程的教学工作，帮助学生建立扎实的数学理论基础，培养实践能力和专业素养。
上述课程主要面向数学、力学与数学建模及其他相关专业的学生。
课程教学旨在提升学生的基础数学知识和专业能力。
经济学院 — 应用数学
农学专业 — 高等数学
课程教学充分考虑不同专业的实际需求。经济类专业侧重数学方法在经济过程分析和建模中的应用，农学专业则侧重利用数学知识解决实际问题和计算问题。
培养高素质本科生、硕士研究生和科研人才，加强数学与力学领域的基础教育。
推动科研活动和国际合作，支持学生及青年科研人员的发展。
通过双元制教育、实践融合以及现代教学方法，不断提高教育质量。
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