Ingliz tilshunosligi kafedrasida bakalavriat (filologiya, tarjima nazariyasi va amaliyoti, maktabgacha va boshlang'ich ta'limda xorijiy til, xorijiy til va adabiyoti) yo'nalishlarida jami 26 ta fan bo'yicha o'qitiladi.
1-bosqich Filologiya va tillarni o’qitish(ingliz tili)
№ |
Fan |
Soat |
1 |
Til hko’nikmalari integratsiyasi: -Matbuot tili - Og’zaki nutq amaliyoti
|
210
|
2 |
O'qish va yozish amaliyoti -O'qish -Yozma nutq amaliyoti
|
120
|
3 |
Til aspektlari amaliyoti: Amaliy fonetika Amaliy grammatika
|
120
|
4 |
Tilshunoslikka kirish |
90 |
5 |
Lotin tili |
30 |
6 |
TO’MT |
60 |
7 |
TO’MM |
60 |
8 |
MTK |
24 |
2-bosqich Filologiya va tillarni o’qitish(ingliz tili)
№ |
Fan |
Soat |
1 |
Ikkinchi chet tili |
150 |
2 |
Ilmiy ish asoslari |
30 |
3 |
Til ko’nikmalari integratsiyasi -Matbuot tili - Og’zaki nutq amaliyoti
|
180
|
4 |
O'qish va yozish amaliyoti -O'qish -Yozma nutq amaliyoti
|
120
|
5 |
Til aspektlari amaliyoti: Amaliy fonetika Amaliy grammatika
|
120 |
7 |
Roman german filologiyasiga kirish |
30 |
8 |
Chet tilini o’qitishda AKT |
30 |
9 |
Til ko’nikmalari integratsiyasi: -Matbuot tili - Og’zaki nutq amaliyoti
|
120 |
3-bosqich Filologiya va tillarni o’qitish (ingliz tili)
№ |
Fan |
Soat |
1 |
Ikkinchi chet tili |
112 |
2 |
O'qish va yozish amaliyoti -O'qish -Yozma nutq amaliyoti
|
104
|
3 |
Xorijiy til o’qitishda madaniyatlararo muloqotni shakllantirish |
40 |
4 |
CHTO’IK: -Til tizimlarini o’qitishga konmmunikativ yondashu -Til ko’nikmalarini o’qitishda integrallashgan yondashuv -Bilim baholash turlari va mezionlari |
124 |
5 |
Leksikologiya |
56 |
6 |
O’rganilayotgan til tarixi |
20 |
7 |
Nazariy grammatika |
56 |
8 |
Tillar o'qitish metodikasi va ta'lim texnologiyalari |
54 |
9 |
Ikkinchi chet tili nazariyasi |
24 |
10 |
Madaniyatlararo kommunikatsiya |
40 |
3-bosqich (Filologiya va tillarni o'qitish (ingliz tili)Kechki
№ |
Fan |
Soat |
1 |
O'qish va yozish amaliyoti -O'qish -Yozma nutq amaliyoti
|
128
|
2 |
Madaniyatlararo kommunikatsiya |
66 |
3 |
CHTO’IK: -Til tizimlarini o’qitishga konmmunikativ yondashu -Til ko’nikmalarini o’qitishda integrallashgan yondashuv -Bilim baholash turlari va mezionlari |
68 |
4 |
Leksikologiya |
62 |
5 |
O’rganilayotgan til tarixi |
32 |
6 |
Nazariy fonetika |
68 |
7 |
Nazariy grammatika |
68 |
8 |
Tillar o'qitish metodikasi va ta'lim texnologiyalari |
74 |
3-bosqich Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili)
№ |
Fan |
Soat |
1 |
Leksikologiya |
24 |
2 |
Nazariy fonetika |
42 |
3 |
Nazariy grammatika |
42 |
4 |
Tillar o’qitish metodikasi va ta’lim texnologiyalari |
112 |
3-bosqich Tarjima nazariyasi va amaliyoti (ingliz tili)
№ |
Fan |
Soat |
1 |
Leksikologiya |
24 |
2 |
Nazariy fonetika |
24 |
3 |
Nazariy grammatika |
30 |
4-bosqich Filologiya va tillarni o'qitish (ingliz tili)
№ |
Fan |
Soat |
1 |
Ikkinchi chet tili |
96 |
2 |
O’qish va yozish amaliyoti -Yozma nutq amaliyoti |
40 |
|
|
|
3 |
CHTO'IK: -Til tizimlarini o'qitishga kommunikativ yondashuv -Til ko'nikmalarini o'qitishda integrallashgan yondashuv - Bilim baholash turlari va mezonlari
|
164 |
4 |
Umumiy tilshunoslik |
24 |
5 |
Nazariy grammatika |
32 |
6 |
Ikkinchi chet tili nazariyasi |
14 |
7 |
O’rganilayotgan til tarixi |
32 |
4-bosqich Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili)
№ |
Fan |
Soat |
1 |
O’rganilayotgan til tarixi |
32 |
2 |
Umumiy tilshunoslik |
24 |