Ushbu so‘rovnoma professor-o‘qituvchilar o‘rtasida kibersavodxonlik darajasini aniqlashga qaratilgan bo‘lib, ularning raqamli texnologiyalar, axborot xavfsizligi va kibergigiyena bo‘yicha bilim, ko‘nikma hamda munosabatlarini baholashni maqsad qiladi. So‘rov natijalari orqali o‘qituvchilarning kibermadaniyat darajasini aniqlash, mavjud kamchiliklarni tahlil qilish va ularni bartaraf etishga yo‘naltirilgan o‘quv-trening dasturlarini ishlab chiqish imkoniyati yaratiladi.
