Опыт работы: 15 лет Педагогическая деятельность: 9 лет
Сапарова Мохигул Рамазоновна родилась 23 января 1985 года в г. Бухаре, узбечка по национальности. В 2002 году окончила Академический лицей №1 при Бухарском государственном университете. В 2006 году окончила факультет английской филологии Узбекского государственного университета мировых языков.
В 2006-2008 годах обучался на филологическом факультете Бухарского государственного университета в магистратуре.
В 2007-2014 годах работала учителем Академического лицея №1 при БухИТИ. За свою карьеру она участвовала в качестве тренера в ряде тренингов, организованных Ассоциацией преподавателей английского языка «Узтеа» в Узбекистане, кроме того, занял почетное 3-е место в национальном конкурсе «Лучший преподаватель английского языка», организованном ассоциацией.
В 2014-2016 годах работала учителем Академического лицея №1 при БухГУ.
С 2016 года работает преподавателем кафедры английского языкознания Бухарского государственного университета. За свою карьеру участвовала в тренингах EFT в сотрудничестве с Ланчестерским университетом и тренингах по цифровой грамотности.
На данный момент ведет научную работу на тему «Представление речи персонажей в английских переводах узбекских романов ХХ века» (10.00.06 – в области сравнительного литературоведения, сопоставительная лингвистика и переводоведения).
1. Saparova M.R., Kurbanov S.S. Ingliz tili grammatik qoida-larni boshlang'ich guruhlarida o'rgatishda rasmlardan foydalanish. Tilning leksik-semantik tizimi va qiyosiy tipologik izlanishlar:sinxroniya, diaxroniya. Materiallar to'plami. –Buxoro, 2011 -II chiqishi – B.182-184
2. Saparova M.R., Kurbanov S.S. The use of Deductive and Inductive Lessons. Tilning leksik-semantik tizimi va qiyosiy tipologik izlanishlar:sinxroniya, diaxroniya. Materiallar to'plami. –Buxoro, 2011 -II chiqishi – B.184-186
3. Saparova M.R., Kurbanov S.S. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida ochiq darslarni tashkil qilish va o'tkazish. Tilning leksik-semantik tizimi va qiyosiy tipologik izlanishlar:sinxroniya, diaxroniya. Materiallar to'plami. –Toshkent, 2012- III chiqishi – B.122-124
4. Saparova M.R., Kurbanov S.S. Badiiy tarjimada so'z o'rni. Tilning leksik-semantik tizimi va qiyosiy tipologik izlanishlar:sinxroniya, diaxroniya. Materiallar to'plami. –Toshkent, 2012- III chiqishi – B.125-127
5. Saparova M.R., Kurbanov S.S. Pedagogical and psychological features of teaching language to young children. Tilning leksik-semantik tizimi, qiyosiy tipologik izlanishlar va adabiyotshunoslik muammolari. Materiallar to'plami. –Toshkent, 2014- V chiqishi – B.162-164
6. Saparova M.R., Kurbanov S.S. The use of proverbs in Modern English. Tilning leksik-semantik tizimi, qiyosiy tipologik izlanishlar va adabiyotshunoslik muammolari. Materiallar to'plami. –Toshkent, 2015- VI chiqishi – B.264-166
7. Saparova M.R. The problem of stylistic classification of English vocabulary. Tilning leksik-semantik tizimi, qiyosiy tipologik izlanishlar va adabiyotshunoslik muammolari. Materiallar to'plami. –Toshkent, 2016 - VII chiqishi – B.44-46
8. Saparova M.R. Characteristics of using slang. The problem of stylistic classification of English vocabulary. Tilning leksik-semantik tizimi, qiyosiy tipologik izlanishlar va adabiyotshunoslik muammolari. Materiallar to'plami. –Toshkent, 2016 - VII chiqishi – B.59-61
9. Saparova M.R. The problem of special colloquial layer. The problem of stylistic classification of English vocabulary. Tilning leksik-semantik tizimi, qiyosiy tipologik izlanishlar va adabiyotshunoslik muammolari. Materiallar to'plami. –Toshkent, 2016 - VII chiqishi – B.67-69
10. Saparova M.R. The Intensity of Teaching Metaphors in English Classes. Youth in science and culture of the XXIst century. Proceedings of the International Scientific and Creative Forum. November 2-3, 2015. Chelyabinsk, - B.171-172
11. Saparova M.R. Principles and methods of teaching English. Chet tillarni ukitishning dolzarb masalalari. Respublika ilmiy makolalar tuplami. - Toshkent, 2016 – B.245-248
12. Saparova M.R. Badiiy tarjimada personajlar nutqi tasviri. “Chet tillarni o'qitishda kommunikativ yondashuv: til, tafakkur, madaniyat” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari to'plami. – Buxoro, 10-11 noyabr`, 2017 – B.191-192
13. Saparova M.R., Севинчова Н. Modal verbs and their functions in English language. Tilning leksik-semantik tizimi, qiyosiy tipologik izlanishlar va adabiyotshunoslik muammolari. Materiallar to'plami. –Durdona, 2018 - IX chiqishi – B.234-236.
14. Saparova M.R., Расулова Н. Effectiveness of Assessment. Tilning leksik-semantik tizimi, qiyosiy tipologik izlanishlar va adabiyotshunoslik muammolari. Materiallar to'plami. –Durdona, 2018 - IX chiqishi – B.269-272
15. Saparova M.R., Элмуродова С. The implementation of character speech in literary works. Tilning leksik-semantik tizimi, qiyosiy tipologik izlanishlar va adabiyotshunoslik muammolari. Materiallar to'plami. –Durdona, 2018 - IX chiqishi – B.272-273
16. Saparova M.R. Principles of foreign language teaching. “Adabiy aloqalar va qiyosiy adabiyotshunoslikning dolzarb masalalari” mavzusidagi xalqaro konferentsiy materiallari. Farg'ona, 2018 - II chiqishi – B.139-141.
17. Saparova M.R. Psychological content of teaching foreign languages. Теория и практика современной науки. Международный научно-практический журнал. ООО «Институт управления и социально-экономического развития», Россия, г. Саратов, №3 (33), март, 2018. С. 65-68
18. Saparova M.R., Севинчова Н. The role of grammar in learning English language. Теория и практика современной науки. Международный научно-практический журнал. ООО «Институт управления и социально-экономического развития», Россия, г. Саратов, №5 (35), март, 2018
19. Saparova M.R., Амруллаева Ф. The peculiarity of stylistic devices in literary translation. Мировая наука международный научно-практический журнал. ООО «Институт управления и социально-экономического развития», Россия, г. Саратов, №5 (14), май, 2018.
20. Saparova M.R. Tarjimada obrazni qayta yaratishda tilning o'rni. Filologiya va metodika masalalari (Pedagogika fanlari nomzodi, dotsent Nasrullo Shukrulloev
tavalludining 75 yilligiga bag'ishlanadi) “Navro'z” nashriyoti, Toshkent, 2018– B.144-147
21. Saparova M.R. Badiiy tarjimada personajlar nutqini berish muammolari. “BuxDU ilmiy axboroti jurnali” 2018 yil 2 soni
22. Saparova M.R. Kurbanov S.S. The use of cursed dysphemism in the speech of the characters to enhance the attractiveness of the work of fiction. Academic Research in Educational Science. SJIF 2021:5.723, 2021/04, Volume 2. Issue 4
23. Saparova M.R. Tinglab-tushunishga mo`ljallangan mashq turlari. “O’zbekiston Milliy universiteti talabalar va ilmiy-tadqiqotchilarning ilmiy konferensiyasi” mavzusidagi ilmiy-amaliy anjuman materiallari II-qism, 28 aprel, 2022, Toshkent, 162-163 betlar
24. Saparova M.R. Xolid Husayniyning “Ming quyosh shu’lasi” (A thousand splendid suns) asarida qo’llanilgan yuklamalarning o’zbek va ingliz tillaridagi leksik-semantik va grammatik xususiyatlari. Xorazm Ma’mun akademiyasi axborotnomasi 2022-6/3, Xorazm, 86-88 betlar http://mamun.uz/uz/page/56
25. Saparova M.R. Kurbanov S.S. “Chet tili o’qitishning integrallashgan kursi” fani “Turli yoshdagilarga chet tilini o’qitish” modulidan uslubiy qo’llanma, 27 may, Iste’dod Buxoro 2022
