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Histoire de l'Université d'État de Boukhara

19.09.2023

     L'histoire de la création d'un établissement d'enseignement supérieur à Boukhara Sharif Mosquée de Jome (712-713), Forjak (VIIIe siècle), Gharbia (1088-1677), Ulug'bek (1417), Mir Arab (1535), Abdulaziz Khan (1652) ), lié à l'histoire des médersas comme Nadir Devanbegi et Ko`kaldosh. Jusqu'en 1920, 127 madrasas fonctionnaient à Boukhara. Dans ces madrasas, parmi les grands Boukharis tels que Ismail al-Bukhari, Abu Ali ibn Sina, Abu Bakr Narshahi, Abdukhaliq Ghijduvani, Bahauddin Naqshband, Khoja Ismat Bukhari, A. Donish, S. Ainiy, A. Fitrat, Ro`daki de l'Est, Zamakhshari, Umar Khayyam, Makhtumquli, B.Kerboboev et Muqimi ont également été éduqués.
       En 1922, par décision de la République populaire de Boukhara, l'Institut d'instruction publique a été ouvert à Boukhara et Chorjoi. Ce fut la première étape vers la création d’un établissement d’enseignement supérieur moderne. F. Khojayev et A. Fitrat ont eu l'idée de créer un centre médical sur la base de cet institut, mais cette idée ne s'est pas concrétisée après la fermeture de l'Institut. En 1930, l’Institut pédagogique de Boukhara fut ouvert. Initialement, 45 étudiants étudiaient dans ses deux départements, tels que chimie-biologie et histoire-sociologie. En 1935, un institut pédagogique de 2 ans et 5 départements fonctionnaient au sein du BuxDPI, plus tard ces départements furent transformés en facultés. A. Fitrat, Miyonbuzruk Solihov, Musa Saidjonov, B. Cho'ponzoda, I. Kojin, F. Trudakov, P. Korolenko, N. Merkulovich, V. Abdullayev, G. Yusupov ont grandement contribué à la création de l'institut. Pendant la Seconde Guerre mondiale, un certain nombre d'enseignants et 47 étudiants se sont portés volontaires pour la guerre. Des succursales ont été ouvertes à Karshi, G`ijduvan et Shafirkon afin d'attirer davantage d'étudiants à étudier en cette période difficile. Les universités d'État de Khorezm, Karshi et Termiz, qui sont devenues les principales institutions d'enseignement supérieur de l'Ouzbékistan indépendant, ont été les premières à travailler comme succursales au sein du BukhDPI.
Le BuxDPI est devenu célèbre comme l'un des principaux établissements d'enseignement de la république dans les années d'après-guerre : le nombre d'étudiants est passé de 521 à 1 575 en 1946-1960, et à 7 531 en 1960-1980 ; M. Mirzayev, Sh. Balavadze, S. Aliyev, M. Abdullayev, V. Mominov, N. Jabborov, J. Namozov, H. Nematov, F. Kasimov, B. Ochilov, R. Vohidov à l'université au cours de différentes années, O.Safarov, A.Atoyev, O.Yoriyev, R.Rakhmonov, K.Zaripov, S.Inoyatov, O.Rozikov étaient actifs dans les domaines de la science et de l'éducation ; des domaines scientifiques tels que la chimie, la physique, l'héliotechnique, l'ichtyologie, la philosophie, l'histoire, les études littéraires et la linguistique se sont développés ; En 1989, des cours de troisième cycle en linguistique et littérature ont été ouverts sous la tutelle du BukhDPI. L'institut est devenu l'un des centres scientifiques modernes de la république et a reçu une commande en 1981.
     Poète du peuple du Tadjikistan, lauréat du Prix d'État du nom de Rodaki G. Sulaymonova, poète du peuple J. Kamal, écrivain du peuple N. Aminov, membre correspondant de la FA biélorusse A. Stolyar, directeur de la TAI du nom de A. Navoiy FA d'UzR, doctorat T.Mirzayev était l'élève de BukhPI des champions du monde S.Qurbanov et B.Khojayev
L'institut a été transformé en université en 1992.
• Conformément au décret du Président de la République d'Ouzbékistan I.A. Karimov du 28 février 1992, les opportunités se sont encore élargies lorsque l'Institut pédagogique de Boukhara a obtenu le statut d'université. Actuellement, l'université compte 8 facultés, 43 départements, un département de correspondance spécial et un centre de formation. L'université propose des diplômes de licence dans 36 domaines d'études, des masters dans 22 spécialités, des études de troisième cycle dans 23 spécialités et des études de doctorat dans 4 domaines.
• De cette manière, les possibilités scientifiques de l'université sont remplies et renforcées chaque année. Cette situation a nécessité la création d'une maison d'édition spéciale et d'une revue scientifique à l'université. En 2000, une maison d'édition spéciale a été créée à l'université afin de répondre à ce besoin vital. La revue "Information scientifique BukhSU" est heureuse de servir non seulement Boukhara, mais aussi tous les chercheurs qui mènent des recherches scientifiques intenses dans d'autres établissements d'enseignement supérieur de notre République. Depuis 1997, l'école de commerce et depuis 1999, l'école de gymnastique fonctionnent sous la tutelle de l'université.
L'évaluation des connaissances des étudiants sur la base du système de notation a été entièrement informatisée à l'université pour la première fois dans la république. En 2000, un système informatique local a été lancé.
• L'université a établi une coopération avec un certain nombre d'instituts de recherche de l'Académie des sciences de notre pays, l'UzMU, le SamSU, le FarDU et d'autres établissements d'enseignement supérieur de premier plan dans les régions, ainsi qu'avec de grandes institutions scientifiques des pays étrangers. À cet égard, des accords ont été signés avec les universités Aynush-Shams et Al-Azhar de la République arabe d'Égypte, ainsi qu'Ar-Riya d'Arabie saoudite, Stuttgart d'Allemagne, Sorbonne III et V de France, Redding de Grande-Bretagne et Novossibirsk. de la Russie.
• En conséquence, l'échange d'étudiants et d'expériences avec ces établissements d'enseignement est devenu une tradition. En 2004-2006, 2 masters de l'université ont reçu des bourses présidentielles, 9 étudiants ont reçu des bourses d'État, 44 étudiants universitaires et 32 étudiants ont reçu des bourses d'autres noms.
Entre 2004 et 2006, les professeurs d'université ont publié 12 manuels et guides d'étude, plus de 250 ouvrages méthodologiques, 52 guides d'étude électroniques et une version électronique de plus de 210 textes de cours a été créée pour 2004-2007.
Au cours des trois années suivantes, les résultats des travaux de recherche scientifique sont devenus plus efficaces. En 2004-2006, 8 thèses de doctorat et 28 thèses de candidature ont été soutenues avec succès.
• Les professeurs et enseignants de l'université participent activement à la sélection des subventions de l'État, des fonds de recherche fondamentale, appliquée et innovante et obtiennent un certain nombre de réalisations.
• En 2004-2006, des travaux scientifiques ont été réalisés sur la base de 9 subventions (3 6199 000 soums).
• • 4 lycées universitaires, un gymnase, une école de commerce, 6 centres d'apprentissage des langues, une bibliothèque électronique et un centre de ressources d'information, un centre de test fonctionnent à l'université.
• Actuellement, 8 778 étudiants étudient à l'université. 36 docteurs et professeurs en sciences, 161 candidats en sciences et professeurs associés enseignent les bases de la science aux futurs spécialistes.