KASBIY (IJODIY) IMTIHONLAR DASTURI VA BAHOLASH MEZONLARI“Chizmatasvir”, “Rangtasvir”, “Kompozitsiya” fanlariRangtasvir: turlari bo‘yichaRangtasvir (dastgohli)Rangtasvir (mahobatli rangtasvir)Rangtasvir (teatr-bezak rangtasviri)Rangtasvir (filmning tasviriy yechimi)Rangtasvir (multfilm va kompyuter multiflikatsiyasi)5111000- Kasb ta’limi: 5111032- Rangtasvir (dastgohli) Abituriyent bilimiga qo‘yiladigan talablar.Chizmatasvir fanidan “Odam portreti qo’llari bilan” uslubiy fonda qo‘yiladi. Odam portretini qo’llari bilan chizish orqali uning tashqi ko‘rinishga holatiga hamda qomatning anatomik tuzilishiga e’tibor qilish. Bundan tashqari qomatning plastik yechimiga hamda uning harakterlarini ochib berishga harakat qilish, soya-yorug‘ tomonlariga yengil tuslar berish va bu bilan chizmatasvirdagi ketma-ketlikka rioya etishdan iboratdir. Shu sababli chizmatasvimi juda katta e’tibor bilan nozik did asosida chizish talab qilinadi. Abituriyentlar topshiriqni hajmi 60x80 bo‘lgan planshetga tortilgan vatmanga bajarishi kerak.Rangtasvir fanidan “Odam portreti qo’llari bilan” rangli bo’yoqlar yordamida ishlanadi. “Odam portreti qo’llari bilan” qo’yilgan modelni ishlashda ranglar orqali uning tashqi ko‘rinishga holatiga hamda qomatning anatomik tuzilishiga e’tibor qilish. Bundan tashqari qomatning plastik yechimiga hamda uning xarakterlarini ochib berishga harakat qilish, ranglar orqali tuslarga ajratish, issiq va sovuq ranglarga e’tibor qilish hamda ranglar uyg‘unligini saqlagan holda, rangtasvirda ketma-ketlikka rioya etishdan iboratdir. Abituriyentlar topshiriqni hajmi 60x80 bo‘lgan matoga moybo‘yoq orqali yoki akril, akvarel, guash, tempera tarshon, vatmanda bajarishi mumkin.2.Kompozitsiya fanidan abituriyent topshiriqni ashyoda ishlashni erkin tanlaydi. Berilgan mavzu bo‘yicha bajaradi. Kompozitsiya g‘oyasi, mazmuni, mohiyati mutaxassislikka xosligi, kompozitsiya yechimini mavzu asosida topilganligi, badiiy va g‘oyaviy ifodada chizmatasvir va ranglar vositasidan foydalanish darajasi, shakl va obrazlar plastik yechimini topilganligi, kompozitsion vazifasidagi asar chuqurligining perspektiv yechimi, kompozitsiya markazining ifodali topilganligi, mavzuning mazmuni va g‘oyasini ochib berishda koloritdan foydalanilishi, kompozitsiyada mazmun, g‘oya- fikming yoritilishi va tugallanish darajasi kabi masalalarini yoritib berish talab etiladi. Abituriyentlar topshiriqni xajmi 40x60 bo‘lgan planshetga bajarishi kerak.3.2019-2020 o‘quv yili qabulida 5150801-Rangtasvir (dastgohli), 5150802- Rangtasvir (mahobatli rangtasvir), 5150803-Rangtasvir (teatr-bezak rangtasviri), 5150804-Rangtasvir (filmning tasviriy yechimi), 5150805-Rangtasvir (multfilm va kompyuter multiflikatsiyasi), 5111000-Kasb ta’limi: 5111032- Rangtasvir (dastgohli) ta'lim yo‘nalishlari bo‘yicha o‘qishga kiruvchi abituriyentlar kasbiy (ijodiy) imtihonlami quyidagi fanlar bo‘yicha topshiradilar. №Fan nomiImtihon balli1.Chizmatasvir632.Rangtasvir333.Kompozitsiya93 Jami189“Chizmatasvir” fani Odam portreti qo’llari bilan Ijodiy imtihon bo‘yicha “Chizmatasvir” faniga ajratilgan vaqtFanining nomiTopshiriqlarBerilgan vaqtChizmatasvirOdam portreti qo’llari bilan8 soatAbituriyent topshiriqni, qog’oz (vatman) ishlaydi.Chizmatasvir 63 ball Ijodiy (kasbiy) imtihonda abituriyent tomonidan bajarilgan amaliy ish quyidagi Mezon asosida baholanadi.№Baholash mezonlariTo‘liq javob uchun ball1.Naturani kompozitsion joylashuvi 6,3 ball2.Proporsiyalami to‘g‘ri topilishi6,3 ball3.Rakurs holatining topilish darajasi6,3 ball4.Natura qismlarining o‘zaro nisbiy joylashuvi6,3 ball5.Yorag4 va soyani ishlanishidagi mahorati6,3 ball6.Plastik anatomiyaning odam qomatiga mosligi6,3 ball7.Tasvir naturaga o‘xshashligi harakterli xususiyatini topilganligi6,3 ball8.Naturaning perspektiv (fazoviy) holati6,3 ball9.Naturaning atrof muhit bilan bogianganligi6,3 ball10.Chizmatasviming tugallanish darajasi6,3 ball “Rangtasvir” fani Odam portreti qo’llari bilan Ijodiy imtihon bo‘yicha “Rangtasvir” faniga ajratilgan vaqt Fanining nomiTopshiriqlarSoatRangtasvirOdam portreti qo’llari bilan8 soat Abituriyent topshiriqni, matoga moybo‘yoq (qog’ozga suv bo‘yoq) orqali ishlaydi.Rangtasvir 33 ball Kasbiy (ijodiy) imtihonda abituriyent tomonidan bajarilgan amaliy ish quyidagi mezon asosida baholanadi.№Baholash mezonlariTo‘liq javob uchun ball1.Naturaning kompozitsion joylashuvi3,3 ball2.Proporsiyalami to‘g‘ri topilishi3,3 ball3.Rakurs va fazoviy holatining ishlanish darajasi3,3 ball4.Ranglar bilan ishlash jarayonida yorug’- soyalaming bir-biriga mutanosibligi3,3 ball5.To‘q va och tuslaming to‘g‘ri topilganlik darajasi3,3 ball6.Issiq va sovuq ranglaming uyg‘unlashuv darajasi3,3 ball7.Naturani ranglar orqali atrof muhit bilan uzviy boglanganligi3,3 ball8.Ranglaming o‘zaro mutanosibligi va yaxlitligi darajasi3,3 ball9.Ranglami perespektivadan o‘zgarish holati3,3 ball10.Rangtasviming tugallanish darajasi3,3 ball “Kompozitsiya” fani Berilgan mavzu Ijodiy imtihon bo‘yicha “Kompozitsiya” faniga ajratilgan vaqt Fanining nomiTopshiriqlarBerilgan vaqtKompozitsiyaBerilgan mavzu8 soatAbituriyent topshiriqni,ashyoda ishlashni erkin tanlaydi.Kompozitsiya 93 ball Ijodiy (kasbiy) imtihonda abituriyent tomonidan bajarilgan amaliy ish quyidagi mezon asosida baholanadi: Berilgan mavzu bo’yicha maksimal 93 ball №Baholash mezonlariTo‘liq javob uchun ball1.Berilgan kompozitsiya ishlanadigan sathga qog'ozni to'g'ri tortilganligi9,3 ball2.Kompozitsiya mavzu jihatdan original topilganligi9,3 ball3.Asaming kompozitsion g’oyaviy mazmuni9,3 ball4.Kompozitsiya g'oyasi, mazmuni, mohiyati mutaxassislikka xosligi9,3 ball5.Badiiy va goyaviy ifodada ranglardan to‘g’ri foydalanish9,3 ball6.Asar qahramonining obrazini plastik yechim orqali topish9,3 ball7.Tasviming ta’lim yo’nalishiga mosligi9,3 ball8.Kompozitsiya markazini to‘g’ri topilganligi9,3 ball9.Mavzuning mazmuni, ma’nosi, hamda ranglar uyg’unligi9,3 ball10.Ishlanish mahorati va uning tugallanish darajasi9,3 ball Chizmatasvir. Badiiy akademik maktab an’analari asosida odam portreti qo’llari bilan ishlash, naturani shakli, plastikasini chuqur tahlil qilinishi, naturani joylashtirish jarayonida atrof muhitni inobatga olinishi, predmetlar praporsiyasi katta va kichik hajm ko‘rinishlariga ahamiyat berilishi va chizmatasvimi juda katta e’tibor bilan nozik did asosida tasvirlanadi. Rangtasvir. Badiiy akademik maktab an’analari asosida odam portreti qo’llari bilan ishlash, issiq sovuq ranglardan to‘g‘ri foydalanish, naturani joylashtirish jarayonida atrof muhit inobatga olinishi kerak bo‘ladi. Naturani moybo‘yoq uslubida bo‘lganligi sababli issiq sovuq ranglar yordamida natura tasvirlanadi.Kompozitsiya fanidan abituriyent topshiriqni ashyoda ishlashni erkin tanlaydi. Berilgan mavzu bo‘yicha bajarishi kerak bo‘ladi.Abituriyentlar ijodiy ishlarini baholash quyidagi tartibda amalga oshiriladi: Chizmatasvirdan bajarilgan har bir ishga 10 ta mezon asosida baholanadi, rangtasvirdan 10 ta mezon asosida baholanadi, kompozitsiyadan 10 ta mezon asosida baholanadi, bu mezonlar asosida sinov o‘tkazuvchi komissiya a’zolari bajargan ishning hajmi va sifatiga qarab chizmatasvir fani bo‘yicha jami 63 ball, har bir mezonga to‘liq va to‘g’ri bajarilgan bo‘lsa, maksimal 6,3 ball.Rangtasvir fani bo‘yicha jami 33 ball, har bir mezonga to‘liq va to‘g’ri bajarilgan bo‘lsa, maksimal 3,3 ball.Kompozitsiya fani bo‘yicha 93 ball. Berilgan mavzuga har bir mezonga to‘liq va to‘g’ri bajarilgan bo‘lsa, maksimal 9,3 ball.Har bir fan bo‘yicha sinov o‘tkazuvchi komissiya a’zolari 3 nafarni tashkil etadi va ular (mutaxassislik) kafedrasi professor-o‘qituvchilar tarkibidan jalb etiladi.Kasbiy (ijodiy) imtihonlar natijalar bo’yicha “Apellyatsiya” tartibiAbituriyentlar tomonidan kasbiy (ijodiy) imtihon natijalari bo‘yicha institut qabul komissiyasining apellyatsiyalar bilan ishlash ha’yatiga natijalar e’lon qilingan kundan boshlab kasbiy (ijodiy) imtihonlar natijalari bo’yicha tushgan norozilik (apellyatsiya) arizalari oliy ta’lim muassasasi qabul komissiyasi tomonidan 24 soat davomida ко’rib chiqiladi. Murojaat mazmunida faqat o‘zining ijodiy ishlari va ballari haqida bo‘lsa qabul qilinadi, lekin boshqa abituriyentlar haqida yozilgan shikoyat arizalari qabul qilinmaydi.Asos: Vazirlar mahkamasining 2017 yil 20 iyundagi 393-sonli qarorining 1- ilovasida keltirilgan “Oliy ta’lim muassasalarining bakalavriatiga talabalarni o’qishga qabul qilish tartibi to’g’risida”gi NIZOMI.
