1995 yil 8-iyulda tug'ilgan.
2014-2018 – O’zbekistov davlat jismoniy tarbiya va sport universitetini tamomlagan
(862-diplom raqami - 2018)
2018-2020-yy Buxoro davlat universiteti Psixologiya (faoliyat turlari bo’yicha) magistr darajisini olgan
2018-yildan hozirgi kungacha Buxoro shahar 6-Idumda amalaiyotchi psixolog lavozimida o’rindosh sifatida faoliyat ko’rsatib kelmoqda
2020-yildan boshlab psixologiya va sotsiologiya kafedrasida o’qituvchi lavozimida faoliyat yuritib kelmoqda.
2021-yildan 13.00.01-Pedagigka nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi ta’lim yo’nalishi
‘’Bo’lajak jismoniy madaniyat o’qituvchilarini tayyorlashda raqamli texnologiyalardan foydalanishning didaktik uslubi” mavzusida ilmiy izlanish olib bormoqda.
Sportchilarnig hissiy irodaviy sifatlari mavzusida 1 ta monografiya bo'yicha 2 ta monografiya, jurnallarda va ilmiy ishlar to'plamlarida 30 dan ortiq ilmiy maqolalar va boshqalar nashr etilgan.
Umimiy psixologiya, Sport psixologiyasi, kabi fanlardan bakalavriyat ta’lim yo’nalishidagi talabalarga dars o’tib keladi
1.Umedjanova M. L., Salikhov S. M., Salikhov T. M. The Role of National Education in Preparing Young People for Family Life //EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION. – 2022. – Т. 2. – №. 2. – С. 271-276.
2.Салихов Т. и др. Psychological Characteristics Of Increasing Cognitive Activity In Elementary School Students //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2021. – Т. 7. – №. 7.
3.Salixov S. M., Salixov T. M. Bo’lajak jismoniy madaniyat o’qituvchisining kasbiy tayyorgarligini shakllantirish //Science and Education. – 2022. – Т. 3. – №. 3. – С. 1013-1019.4.
4.Salixov S. M. et al. Musobaqa oldi sportdagi stress va tayyorgarlikning psixologik tomonlari //Science and Education. – 2022. – Т. 3. – №. 4. – С. 1039-1044.
5.Salixov S. M. et al. Hissiy irodaviy boshqaruv namoyon boʼlishining yosh va jins xususiyatlariga bogʼliq oʼzgarishi //Science and Education. – 2022. – Т. 3. – №. 4. – С. 915-920.
6.Salixov S. M. et al. Sport jarayonlarida o’zini o’zi boshqarish hissiy jarayonlarning o’ziga xosligi //Science and Education. – 2022. – Т. 3. – №. 4. – С. 1087-1092.
7.Lukmanovna U. M. HADISLARDA MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYA TALQINI VA UNI O’QUVCHILARDA SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI //Барқарорлик ва Етакчи Тадқиқотлар онлайн илмий журнали. – 2022. – Т. 2. – №. 1. – С. 158-161.
8.Umedjanova M. L. et al. Yoshlarning ma’naviy tarbiyasida “Qobusnoma” asarining o’rni //Science and Education. – 2022. – Т. 3. – №. 4. – С. 1109-1114.
9.Salixov T. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПОВЫШЕНИЯ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2021. – Т. 3. – №. 3.
10. Mansurovich S. S. METHODOLOGY OF ORGANIZING PHYSICAL EDUCATION LESSONS THROUGH DIGITAL TECHNOLOGIES //EUROPEAN JOURNAL OF MODERN MEDICINE AND PRACTICE. – 2022. – Т. 2. – №. 4. – С. 107-111.
11.Salixov T. Sportchilarning irodaviy sifatlarini shakllantirishda psixologik yondashuv //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2021. – Т. 8. – №. 8.
